Stat. En allmän egenskap hos motivationsprocessen kan presenteras om vi definierar begreppen som används för att förklara den: behov, motiv, mål

Behov är tillståndet hos en person som behöver ett föremål som är nödvändigt för hans existens. Behov är källan till mänsklig aktivitet, orsaken till hans målmedvetna handlingar.

Motiv är en persons motivationer för handling, riktade mot ett resultat (mål).

Mål är ett önskat objekt eller dess tillstånd, mot vilket en person söker

Existerar olika sätt motivation, inklusive:

Övertalning - uppmuntra en person att bete sig på ett visst sätt genom psykologisk påverkan, förslag, information, etc.

tvång - användningen av misstroende och användning av påföljder i händelse av att den anställde inte uppfyller ledningens krav;

Stimulering - en indirekt påverkan på en person genom en förändring av yttre omständigheter, användning av incitament (till exempel en förändring i lönens storlek, tillhandahållande / berövande av vissa möjligheter, materiella värden, etc.), vilket föranleder de förväntade åtgärderna .

Incitament och motiv är de främsta hävstångarna för motivation. I den specialiserade litteraturen används dessa begrepp ofta (och felaktigt) som identiska, men de måste särskiljas: motivet präglar arbetstagarens önskan att få vissa förmåner, och incitamentet innebär dessa fördelar själva.

I den nuvarande ekonomiska situationen är det ganska svårt att uppnå maximalt engagemang från anställda tack vare enbart materiella incitament. Desto mer uppmärksamhet bör ägnas åt icke-materiella incitament, vilket skapar ett flexibelt system med förmåner och humaniserar arbetsförhållanden.

Både teoretisk forskning och praktik vittnar om: en person arbetar inte bara för pengarnas skull. Tyvärr tror många chefer att det mest effektiva incitamentet är pengar (”kuvert”). Samtidigt är det känt att begreppet "ersättning för arbete" för de flesta är mycket bredare: det inkluderar inte bara rättvisa och rätt betalda löner utan också kvalitetsorganisation alla stadier av arbetet och uppnår höga resultat. Icke-materiella motivationsmetoder ökar medarbetarnas lojalitet inte mindre, och ibland mer betydande, än materiella.

De anställdas acceptans av gemensamma mål (produktion, konstruktiv, kreativ) påverkar avsevärt teamets övergripande anda i teamet, förenar människor, motiverar dem att arbeta i denna organisation. Det är mycket viktigt att ta hänsyn till varje människas inneboende önskan om ett högre social status, önskan att få auktoritet bland andra människor. Företagskoden syftar först och främst till att göra varje anställd medveten om sitt engagemang i företagets arbete, personligen intresserad av de höga resultaten av dess verksamhet.

Att motivera dig själv och andra är ingen lätt uppgift. I det här fallet, verkar det för mig, måste du visa maximal uppfinningsrikedom för att tvinga dig själv, till exempel, att börja arbeta och sluta vara lat. Men är det verkligen så komplicerat? Det är trots allt möjligt, om du har mer kunskap när det gäller att motivera sig själv och andra människor skulle allt bli mycket lättare, och arbete som det verkar inte kan röra sig i skulle gå för fullt. I den här artikeln kommer vi att försöka förstå varför så många människor har problem med att motivera sig själva och andra genom att kort undersöka flera befintliga motivationsteorier.

Skynda dig inte att gå över gränserna, utan medveten förståelse av teorierna som beskrivs nedan, det är möjligt att några av dem kommer att verka för invecklade och fula för dig, men detta är först. Dessa är allmänt accepterade teorier som används av chefer på olika nivåer och som används med framgång. Observera att kunskap om dem faktiskt kan hjälpa dig att motivera dig själv och andra, på jobbet eller hemma. För egen del kommer jag att försöka presentera motivationsteorin mest i enkla ord så att någon av er, till och med är intresserad av denna fråga för första gången, skulle kunna förstå och eventuellt tillämpa dem i praktiken.

Motivationsteori: Kognitiv dissonans

Ordet "kognitiv" kommer från det engelska ordet "kognition", som betyder "kognition". Kognition är ett element av kunskap: attityd, känslor, tro, värde, beteende och andra former av kunskap. Dissonans är en kränkning, eller, i detta fall, ett tillstånd av stress och ångest, som framträder som ett resultat av motsägelse av två kunskapselement till varandra. Ett klassiskt exempel kognitiv dissonans är en rökares beteende när den står inför motstridiga uppgifter. Å ena sidan får han veta att rökning är skadligt för hans hälsa, men å andra sidan är han djupt övertygad om att det ger honom glädje, lindrar onödig stress eller är en anledning till att kommunicera med vänner.

Din kropps naturliga svar på en konflikt mellan två övertygelser är stress och ditt undermedvetna eller medvetna sinne desperat sökande efter den minst signifikanta tron. I exemplet med rökning kommer två kognitionselement in på "slagfältet": "rökning är ohälsosamt" och "rökning ger mig glädje", för att minska ångesten måste den minst stabila av de två övertygelserna bytas ut, ändras eller ignoreras. Om det undermedvetna gör detta utan ditt medvetna deltagande, kommer denna process att kallas förtryck, men om du avsiktligt förskjuter den "obekväma" tron ​​från ditt medvetande kommer det att kallas förtryck.

Motivationsteori: Maslows behovshierarki

Den amerikanska psykologen Abraham Maslows behovshierarki består av sex nivåer av grundläggande mänskliga behov. Varje nivå i Maslows hierarki, som ligger nedan, är grunden för uppkomsten av motivation på en högre nivå, ja, på en högre nivå kan motivationen inte vara tillräckligt stark förrän behoven på en lägre nivå är uppfyllda. Låt oss titta närmare på denna hierarki, med början på den lägsta nivån.

Maslows behovshierarki:

1. Fysiologisk nivå - mat, skydd, kläder.
2. Säkerhetsnivån - från rovdjur, deras egen sort och så vidare.
3. Kärlek och samhörighet - relationer.
4. Rikedom, prestige och ära - ställning i samhället.
5. Kunskapsnivån - kunskapstörst, nyfikenhet.
6. Självförverkligande - kreativitet.

Det säger sig självt att du inte kommer att ha någon motivation, eller minimal motivation, för önskan om kunskap eller självuttryck, tills de grundläggande behoven på de första nivåerna är uppfyllda. Speciellt här bör det noteras den fysiologiska nivån och säkerhetsnivån som vår överlevnad direkt beror på. Å andra sidan, ofta mer låga nivåer tillfredsställs genom att arbeta på högre nivåer, vilket dock inte gör Maslows teori ohållbar, men kräver mer detaljerad övervägande.

Motivationsteori - Alderfers ERG -teori

ERG -teorin är en förkortning för Alderfers tre behovsnivåer: Existense, Relation och Growtn. Alderfers teori är snarare en modifierad eller moderniserad (om du vill) Maslows teori, förenklad till tre nivåer.

De två första behoven i Maslows hierarki kombineras i existensens behov, de två andra behoven är i behovet av anslutning, och det tredje paret av behov är för tillväxt och självutveckling:

Existens är ett behov av överlevnad.
Anslutning - isolering och anslutning.
Tillväxt - lära sig något nytt, öka behoven.

Så behovstillfredsställelse på existensnivå leder till att behovet av anslutning uppstår - kommunikation mellan människor, behovstillfredsställelse som leder till att behov uppstår på tillväxtnivå - till kunskapstörst, själv -uttryck.

Motivationsteori: målteori

Det finns ett antagande att människor strävar efter att tillfredsställa vissa slutliga tillstånd, eller att uppnå en färdig form eller stat. Så när man ser ett olöst problem framför sig känner en person en önskan att lösa det. Ställer en fråga eller hör en gåta, söker en person att hitta svaret. En handfull föremål som kan sättas ihop till en helhet måste samlas in, kaos måste förvandlas till ordning. Målteorin har tre grundläggande element för att bestämma motivationsgraden, och här är de.

Varaktighet. Hur lång tid tar det att lösa uppgiften som ligger framför oss? Det vill säga hur lång tid som ska gå från början av våra handlingar till mottagandet av resultatet och följaktligen uppmuntran. Detta är en ganska betydande faktor, särskilt för barn och ungdomar som ännu inte har rätt tidsförståelse. Förresten, det här är en av anledningarna till att det är så svårt att få ett barn att lära sig och det är så lätt att låta sig lockas av spelet.

Svårighetsgrad. Uppgiften ska vara så enkel att du har önskan att uppnå den, men också svår nog att inte bli uttråkad. Om problemet verkar oöverstigligt har personen ingen önskan att övervinna det. Ofta det enda sättet motivation att bestämma stort problemär att dela upp det i flera små uppgifter.

Specificitet. Vad är poängen med att göra något om vi inte vet varför vi gör det? Därför måste det slutliga tillståndet vara klart definierat och förståeligt. Helst bör en person med alla sina känslor föreställa sig tillståndet för att slutföra uppgiften som tilldelats honom och ju ljusare dessa känslor är, desto högre motivation.

Av allt detta blir det klart att den högsta motivationsnivån kan uppnås om uppgiften är tillräckligt kort när det gäller lösningens varaktighet, måttligt svårt och lösbart, men resultatet är klart och bestämt.

Motivationsteori: Prestation Motivationsteori

Teorin om prestationsmotivation bygger på antagandet av David McClelland, om tre faktorer som påverkar motivationen hos en person, nämligen: behovet av prestation, önskan om makt och önskan om tillhörighet. Påverkan av var och en av dessa faktorer har olika intensitet hos olika människor. Låt oss titta närmare på dessa faktorer:

Behovet av prestation. Det kan vara både mycket lågt och mycket högt, behovet av prestation är förknippat med komplexiteten i uppgiften som en person väljer. Människor med lågt prestationsbehov tenderar också att välja enkla uppgifter för att undvika misslyckanden, eller för komplex för att undvika förlägenhet när man misslyckas. Människor med ett stort prestationsbehov tenderar att välja uppgifter av medelstor komplexitet.

Lust efter makt. Människor med en hög maktbegär upplever tillfredsställelse från processen att påverka sin miljö och flytta den i den riktning som de själva väljer. Lusten efter makt får en person att känna ett starkt behov av att kontrollera situationer och de omständigheter som de befinner sig i, och detta är en av de främsta motivkällorna för dem.

Lusten att tillhöra. Lusten att interagera med andra människor och gemensamma ansträngningar för att uppnå målet. En känsla av att tillhöra och tillhöra en eller annan social grupp ger en person en känsla av lycka. Detta behov är inte ovanligt bland extroverta och mindre uttalat bland introverta.

Vid något tillfälle upplever du dock alla dessa behov i varierande grad. Det vanliga, under hela vårt vuxna liv, styrs av ett av dessa behov, men som bestämmer uppfostran.

Naturligtvis är det inte så full lista befintliga motivationsteorier, men tillräckligt för att du, baserat på dem, kan hitta och tillämpa dina egna motivationstekniker. Vi kommer att analysera några av de teorier som anges ovan mer i detalj, det är också möjligt att denna lista med tiden kommer att fyllas på. Jag önskar dig framgång och snabba prestationer!

Hanteringslösning- detta är resultatet av specifika ledningsaktiviteter inom ledningen. Beslutsfattande är ledningens grund. Att fatta och fatta beslut är kreativ process i verksamheten för chefer på alla nivåer, inklusive:

utveckling och målsättning;

studie av problemet baserat på den mottagna informationen;

urval och motivering av prestationskriterier (effektivitet) och möjliga konsekvenser det beslut som ska fattas;

diskussion med experter olika alternativ lösa problemet (uppgiften); urval och formulering av den optimala lösningen; beslutsfattande;

konkretisering av lösningen för dess exekutörer.

Ledningstekniken betraktar ett ledningsbeslut som en process som består av tre steg: beslutsförberedelse: beslutsfattande; implementering av lösningen.

På förberedelsesteg ledningsbeslut, genomförs en ekonomisk analys av situationen på mikro- och makronivå, inklusive sökning, insamling och bearbetning av information, samt identifiera och bilda problem som måste åtgärdas.

På beslutsfasen utvecklingen och utvärderingen av alternativa lösningar och tillvägagångssätt, som utförs på grundval av multivariata beräkningar, genomförs; val av kriterier för att välja den optimala lösningen görs; välja och fatta det bästa beslutet.

På stadier av lösningsimplementering åtgärder vidtas för att konkretisera beslutet och föra det till artisterna, kontrollera över framstegen i genomförandet, göra nödvändiga justeringar och göra en bedömning av resultatet från beslutets genomförande. Varje ledningsbeslut har sitt eget specifika resultat, därför är syftet med ledningsaktiviteter att hitta sådana former, metoder, medel och verktyg som kan bidra till att uppnå optimala resultat under specifika förhållanden och omständigheter.

Ledningsbeslut kan motiveras, fattas på grundval av ekonomisk analys och multivariat beräkning, och intuitiva, som, trots att de sparar tid, innehåller sannolikheten för fel och osäkerhet.

Beslut som fattas bör baseras på tillförlitlig, aktuell och förutsägbar information, analys av alla faktorer som påverkar beslut, med beaktande av förväntningarna på dess möjliga konsekvenser.

Chefer är skyldiga att ständigt och heltäckande studera den inkommande informationen för att förbereda och anta ledningsbeslut på grundval av den, som måste samordnas på alla nivåer i den interna hierarkiska ledningspyramiden.

Mängden information som behöver bearbetas för att utveckla effektiva ledningsbeslut är så stor att den länge har överskridit mänsklig förmåga. Det var svårigheterna att hantera modern storskalig produktion som ledde till en omfattande användning av elektroniska datorer, utvecklingen av automatiserade system ledning, vilket krävde skapandet av en ny matematisk apparat och ekonomiska och matematiska metoder.

Beslutsfattande metoder för att uppnå de avsedda målen kan vara olika:

1) en metod baserad på chefens intuition, som beror på närvaron av hans tidigare ackumulerade erfarenhet och mängden kunskap inom ett specifikt verksamhetsområde, vilket hjälper till att välja och fatta rätt beslut;
2) en metod baserad på begreppet "sunt förnuft", när chefen, som fattar beslut, styrker dem med konsekvent bevis, vars innehåll baseras på hans ackumulerade praktiska erfarenhet;
3) en metod baserad på ett vetenskapligt och praktiskt tillvägagångssätt, med ett val optimala lösningar baserat på behandling av stora mängder information, vilket hjälper till att motivera beslut. Denna metod kräver användning av modern tekniska medel och framför allt elektroniska datorer. Problemet med valet av chefen för beslutet är ett av de viktigaste inom modern managementvetenskap. Det förutsätter behovet av en omfattande utvärdering av ledaren av den specifika situationen och oberoende av att han antar ett av flera alternativ för möjliga beslut.

Eftersom ledaren har möjlighet att välja lösningar är han ansvarig för deras genomförande. De beslut som fattas lämnas till de verkställande organen och är föremål för kontroll över deras genomförande. Därför bör ledningen vara målmedveten, syftet med ledningen bör vara känt. I kontrollsystemet måste principen att välja ett beslut som ska fattas från en viss uppsättning beslut iakttas. Ju mer val, desto mer effektiv hantering. När du väljer ett ledningsbeslut ställs följande krav på det: beslutets giltighet; valfrihet; beslutets laglighet korthet och tydlighet; konkretitet i tid; inriktning på artister; effektivitet i genomförandet.

Överföring av utrustning från en tekniskt skick(TS) till en annan uppstår vanligtvis på grund av skada eller fel.

Skada - en händelse som består i en kränkning av ett objekts hälsotillstånd samtidigt som det sparas fungerande skick.

I händelse av skada bevaras objektets funktionsförmåga, men med tiden kan skadan förvandlas till ett misslyckande, vilket leder till att funktionsförmågan störs. Till exempel en repa på skyddande lager tryckt kretskort först stör inte enhetens funktion, men efteråt särskild tid under påverkan av föroreningar, fukt och andra faktorer på denna plats kan en kortslutning av ledarna uppstå, vilket leder till att enheten inte fungerar.

Misslyckande är en händelse som bryter mot ett objekts operativa tillstånd. Felkriteriet är ett tecken eller en uppsättning tecken på ett fel på ett objekt, fastställt i den normativa-tekniska och (eller) konstruktions- (projekt) dokumentationen.

Tillsammans med begreppen "skada" och "misslyckande" i teorin om tillförlitlighet och teknisk diagnostik används begreppen "defekt" och "fel".

En defekt är varje enskild bristande efterlevnad av ett objekt med fastställda krav. Om det finns en defekt betyder det att minst en av kvalitetsindikatorerna eller parametrarna för objektet har gått utöver gränsvärdet eller att ett av kraven i tillsynsdokumentationen inte är uppfyllt. Termen "defekt" används huvudsakligen för kvalitetskontroll av en produkt (föremål) i tillverkningsstadiet, liksom under reparationer, till exempel när ett fel upptäcks, när man upprättar listor över defekter och kvalitetskontroll av ett reparerat objekt .

Defekten kan vara konstruktiv (om kraven inte uppfylls uppdragsvillkor eller reglerna för utveckling av anläggningen) och produktion (vid bristande efterlevnad av kraven i regleringsdokument för tillverkning och leverans av anläggningen). Exempel på defekter inkluderar en delstorlek som är utom tolerans, felaktig montering eller justering av enheten, repor på den skyddande beläggningen etc.

Ett fel betyder att objektet (produkten) är i felaktigt skick... Denna term används vid användning, lagring och transport av föremål (produkter). I ett felaktigt tillstånd kan ett objekt ha en eller flera defekter. Till skillnad från termen "defekt", gäller termen "misslyckande" inte för alla objekt. Således kallas otillåtna avvikelser för parametrarna för material, bränsle, kemiska produkter inte fel.

Skillnaden mellan användbarhet och användbarhet ligger i det faktum att användbarheten bestäms av uppfyllandet av grundläggande krav, och användbarheten bestäms av uppfyllandet av både grundläggande och mindre krav. Därför är begreppet "användbarhet" bredare än begreppet "användbarhet". Om enheten är i gott skick är den faktiskt obligatorisk och fungerande; en fungerande enhet kan också vara defekt.

I enlighet med GOST 27.002-89 utmärks följande typer av tekniska objekt.

Bra skick är tillståndet för ett objekt där det uppfyller alla krav i den normativa och tekniska och (eller) konstruerade (projekt) dokumentationen. Tillståndet för ett objekt där det inte uppfyller minst ett av kraven i den normativa och tekniska och (eller) konstruktions- (projekt) dokumentationen kallas felaktig.

Ett objekts tillstånd kallas användbart när värdena för alla parametrar som kännetecknar dess förmåga att utföra de angivna funktionerna uppfyller kraven i reglerande och teknisk och (eller) design (projekt) dokumentation. En inoperativ förstås som ett tillstånd för ett objekt där värdet av minst en parameter som kännetecknar dess förmåga att utföra specifika funktioner inte uppfyller kraven i reglerande och teknisk och (eller) design (projekt) dokumentation.

Det begränsande tillståndet är tillståndet för ett föremål där dess vidare drift är oacceptabelt eller opraktiskt, eller återställandet av dess funktionsdugliga tillstånd är omöjligt eller opraktiskt.

Vid diagnos av objekt används begreppet korrekt eller felaktig funktion.

Tillståndet för korrekt funktion är ett tillstånd där ett objekt används för sitt avsedda syfte som helhet eller dess komponent uppträda i det här ögonblicket tid, algoritmerna för att fungera föreskrivna av honom med värdena för parametrarna som motsvarar de fastställda kraven. Följaktligen utför objektet i tillståndet med fel inte de föreskrivna algoritmerna för att fungera med de erforderliga parametervärdena.

Det finns fall där betydande skador förekommer i den del av objektet som inte deltar i tillhandahållandet av detta läge. Som ett resultat kan ett obrukbart objekt, med hänsyn till alla driftsätt, vara i ett tillstånd av korrekt funktion. Till exempel ett automatiskt fartyg som håller på kurs (autopilot) -system, som fungerar i spårning eller enkelt läge, är i rätt läge. Hem Respons längs fartygets lopp kan vara inaktiv och deltar därför inte i dessa lägen tillsammans med korrigeringsenheten.

Hela uppsättningen möjliga TS för ett objekt kan delas in i delmängder av tillstånd för korrekt och felaktig funktion.

Tänk på förhållandet mellan de utvalda delmängderna av TS (Fig. 3.1).

Låt det område som upptagits på diagrammet av den rektangulära figuren B karakterisera uppsättningen av alla möjliga typer av objektets tekniska tillstånd, och områdena i figurerna I, P och PF motsvarar delmängder av tillstånden för ett användbart, effektivt och fungerar korrekt (in viss regim) objekt.

Områdena som kompletterar områdena i figurerna I, P och PF upp till området B kommer att betecknas som I, P och PF. De motsvarar delmängder av tillstånd för ett defekt, inoperativt respektive felaktigt objekt.

Med hjälp av symboliken i uppsättningsteorin skriver vi ner relationerna för delmängderna som ingår i varandra:

Ett hälsosamt objekt fungerar alltid och fungerar korrekt, ett felaktigt kan också vara effektivt och fungera korrekt.

Att kombinera delmängder och deras komplement resulterar i en komplett (huvud) uppsättning:

Figuren visar tre karakteristiska korsningar mellan delmängder:

- en delmängd av tillstånden för ett felaktigt men funktionellt objekt (i diagrammet är detta ett område med dubbel skuggning);

- en delmängd av tillstånden för ett inoperativt men korrekt fungerande objekt.

Ett arbetsobjekt kan vara felaktigt, men samtidigt fungerar det korrekt. Ett inoperativt objekt är alltid felaktigt, men samtidigt kan det fungera korrekt i alla lägen.

Fungerar korrekt i detta läge objektet kan vara felaktigt och, med hänsyn till alla lägen, inaktivt. Ett felaktigt fungerande objekt är alltid felaktigt och fungerar inte.

Servicefunktion och funktionsfel, användbarhet och oförmåga, korrekt och felaktig funktion är de förstorade tekniska kategorierna som bestämmer typen av tekniskt tillstånd.

För att underlätta diagnosuppgiften är varje typ av tekniskt tillstånd indelat i grupper av tillstånd, som kännetecknas av vissa gemensamma egenskaper. Övergången av ett objekt på ett naturligt sätt från en grupp till en annan innebär utseendet på en uppsättning fysiska defekter, erkända som en generaliserad defekt.

Objektets tillstånd känns igen upp till typen när du kontrollerar det och upp till gruppen när du söker efter ett defekt. Om det till följd av kontrollen är fastställt att objektet är friskt kan du bestämma gruppen (graden) av dess funktionsförmåga. Om objektet erkänns som inoperabelt, utförs sökningen efter defekten upp till gruppen av inoperabilitet, det vill säga till den generaliserade signifikanta defekten.

Det bör noteras att fel på ett objekt kan bero på närvaron av en eller flera defekter, men uppkomsten av defekter betyder inte alltid att ett fel har inträffat. Således kan en defekt, liksom ett fel, beroende på dess inverkan på det tekniska tillståndet för ett objekt, innebära både skada och fel. I framtiden, vid diagnos av objekt, kommer defekter att övervägas som leder till att ett enskilt element eller system som helhet misslyckas.

Nivån på objektets tekniska tillstånd (se fig. 3.1) minskar under påverkan av operativa faktorer som leder till skador, fel och övergång till gränstillståndet på grund av en oåterkallelig kränkning av säkerhetskraven, minskad driftseffektivitet, föråldring etc. Nivån på tekniskt skick ökar genom underhåll och reparation. Så om spårningssystemet slutade fungera i gyrokompasset, bör vi prata om förekomsten av ett fel, eftersom en av de grundläggande kraven för normalt arbete gyrokompass, och det är omöjligt att använda en sådan enhet förrän orsaken till felet är eliminerad.

Om en av signallamporna på navigatorkonsolen brinner ut är detta inte ett fel, utan skada, eftersom endast en del av enheten är störd och gyrokompassen förblir i drift.

naturliga föremål och system) är en kvalitativ och kvantitativ egenskap hos uppsättningen av deras funktionella och integrativa verkliga och potentiella kapacitet, deras uppsättning funktioner, parametrar i rum och tid (se till exempel stationärt tillstånd).

Utmärkt definition

Ofullständig definition ↓

SKICK

en uppsättning grundparametrar och egenskaper hos ett objekt, fenomen eller process vid ett visst ögonblick (eller intervall). Förekomsten av detta objekt, fenomen eller process framstår som en utveckling, en sekventiell förändring av dess tillstånd. Begreppet stat är extremt utbrett. Så de pratar om materiens gasformiga tillstånd, om kroppens rörelsestatus, om en persons sjuka tillstånd, om moralens tillstånd i samhället, etc.

Konceptet är särskilt viktigt för att karakterisera dynamiska system. Det framstår som förverkligandet vid någon tidpunkt av parametrar (egenskaper) som bestämmer systemets beteende och utveckling. Lagarna för systemdynamiken är lagarna för sammankoppling av stater i tid. Statens förbindelse karakteriseras vanligtvis som ett uttryck för kausalitetsprincipen: ett visst initialt tillstånd i systemet i kombination med yttre påverkan som systemet upplever under den övervägda tidsperioden är orsaken till dess efterföljande tillstånd. Begreppet stat är centralt för studier av förändringar, rörelse och utveckling av objekt och system. Lösningen av specifika forskningsproblem är å ena sidan baserad på kunskap och tillämpning av relevanta lagar och å andra sidan på fastställandet av de ursprungliga villkoren. ”Världen är mycket komplex”, konstaterade E. Wigner, ”och det mänskliga sinnet är helt klart oförmöget att helt förstå det. Det är därför som människan kom på en artificiell enhet - skyller på det som vanligtvis kallas oavsiktligt i världens komplexa natur och så vidare. kunde identifiera ett område som kan beskrivas med hjälp av enkla mönster. Komplexiteter kallas initiala villkor, och det som abstraheras från slumpmässiga kallas naturlagar. Oavsett hur artificiell en sådan uppdelning av världen kan verka med det mest opartiska tillvägagångssättet och till och med trots att möjligheten till dess genomförande har sina gränser, är abstraktionen som ligger till grund för en sådan uppdelning en av de mest fruktbara idéerna som människan har lagt fram. sinne. Det var hon som gjorde det möjligt att skapa naturvetenskap "(Wigner E. Etudes om symmetri. M., 1971, s. 9). Att fastställa de initiala villkoren är i huvudsak inställningen av ett visst initialtillstånd för det system som studeras, vilket är nödvändigt för dess vidare analys.

Vid bestämning av det ursprungliga (initiala) tillståndet är det nödvändigt att ta hänsyn till lagarna för sammankoppling av systemparametrar, vars närvaro leder till det faktum att för att beskriva initialtillståndet är det nödvändigt att ställa in värdena Av endast oberoende parametrar. Det bör dock komma ihåg att det finns underordnade, hierarkiska beroenden mellan systemparametrarna. För att beskriva tillstånden för särskilt komplexa system på flera nivåer är det nödvändigt att ange struktur och strukturella egenskaper. Så i statistiska system bestäms tillstånd inte genom att specificera egenskaper enskilda element eller enskilda tillstånd för varje element, och i språket för sannolikhetsfördelningar - genom en egenskap hos arten, typ av fördelningar. I komplexa system bestäms tillstånd på grundval av mer allmänna egenskaper relaterade till mer höga nivåer organisation av system. Således korrelerar begreppen tillstånd med analysen av de djupa egenskaperna hos de undersökta systemen.

Begreppet stat är en av de viktigaste för att karakterisera olinjära system och interaktioner. Egenskaperna hos olinjära system beror på deras tillstånd. Deras viktigaste egenskap är kränkningen av superpositionsprincipen i dem: resultatet av en av influenserna i närvaro av den andra visar sig vara annorlunda än vad det skulle vara om detta andra inflytande var frånvarande. Med andra ord leder additivitet till orsaker till additivitet av effekter. I olinjära system övergripande resultat ett antal påverkan på systemet (dess slutliga tillstånd) är inte bestämt enkel summering tillgängliga influenser, men också deras ömsesidiga inflytande. Nästan alla är olinjära. fysiska system; detta är ännu mer typiskt för kemiska, biologiska och sociala system, som kännetecknas av kvalitativa transformationer. Systemets beteende med ökande komplexitet bestäms alltmer av deras interna dynamik, vilket ger upphov till självorganisationsprocesser. Systemtillstånden förändras under påverkan av inte bara yttre påverkan, men också av interna skäl. Betoningen på dessa interna grunder kommer till uttryck i det faktum att primära uppmärksamhet börjar ägnas åt sådana begrepp och begrepp som instabilitet, obalans, irreversibilitet, självförstärkning av processer, splittringar, multivarians av förändringssätt och utveckling.

Utmärkt definition

Ofullständig definition ↓

2. Vilka är delarna i ett filnamn?
3. Vem eller vad ger filnamnet?
4. Vem eller vad ger filen tillägget?
5.Hur många tecken kan ett filnamn innehålla?
6. Hur många tecken är vanligtvis reserverade för ett filtillägg?
7. Vad ska man göra med disken så att filer kan lagras på den?
8. Vilka områden är disken partitionerad i vid formatering?
9.När filsystemär syskon?
10.Hur skriver jag ner sökvägen till filen?
11. Vilken programvara tillhör operativsystemet?
12. Vilken information bör operativsystemet ha för att organisera åtkomst till filer?

13. Var finns den körbara filen lagrad i det här ögonblicket program och bearbetade data?
14. Vad kallas en katalog?
15.När det är gjort bootstrap operativ system?
16. Vad är ett operativsystem?
17 hur namnet anges logisk enhet?
18. Vilken katalog kallas roten?
19. Vad heter tillståndet för operativsystemet där det slutar producera resultat och svara på förfrågningar?
20. Vad händer med OS -filerna under startprocessen?
21. Användaren, som flyttade från en katalog till en annan, besökte sekventiellt katalogerna LESSONS, CLASS, SCHOOL, D: \, MYDOC, LETTERS. Med varje drag sjönk användaren antingen in i katalogen en nivå nedan, eller steg en nivå högre. Vad är fullständiga namn katalog som användaren började flytta från?

1) D: \ MYDOC \ LETTERS

2) D: \ SCHOOL \ CLASS \ LESSONS

3) D: \ LEKTIONER \ KLASS \ SKOLA

22. Bestäm vilket av de angivna filnamnen som inte matchar masken :? * Di.t? *

4) melodi.tema

23. I vissa kataloger lagras filen Literature_List.txt. I den här katalogen skapade vi en underkatalog som heter 10_CLASS och flyttade filen Literature_List.txt till den. Efter det blev hela filnamnet D: \ SCHOOL \ PHYSICS \ 10_CLASS \ Literature_list.txt.

Vad är det fullständiga namnet på katalogen där filen lagrades innan den flyttades?
1) D: \ SCHOOL \ PHYSICS \ 10_CLASS

2) D: \ SCHOOL \ FYSIK

24. Vilken av filerna matchar masken ?? P * .A ??:

1) Vad är ett intervall? hur anges det?

2) Vad är principen för relativ adressering? i vilka situationer manifesterar det sig?

3) Cell D7 innehåller formeln (C3 + C5) / D6. Hur det kommer att förändras när du överför den här formeln till en cell:
a) D8; b) E7; c) C6; d) F10.

1) Vad är information?

2) Vilka åtgärder kan vi utföra med information?

3) Hur och var kan vi lagra information?

4) Vilka medier finns det?

5) Hur kan vi överföra information?

6) Vad är en kod?

7) Vad är kodning?

8) Koda ordet: Ivanov Ivan.

9) Hur tror du annars att du kan koda information?

10) Vad är hårdvara?

11) Vad är programvara?

12) Vad är en processor, varför behövs den?

13) Varför behöver du fläktar i din dator?

14) Vad är en skrivare, skanner, mus, tangentbord och högtalare för?